Professora da EPRD participa na semana da Psicologia e da Educação na Universidade Portucalense é o tema do artigo que nos orgulhamos de trazer hoje.
É com enorme orgulho e entusiasmo que partilhamos um momento especial que enriquece a história da nossa escola e reforça a excelência do nosso corpo docente. No passado dia 20 de março, a nossa querida professora Sandra Duarte, docente da Escola Profissional Raul Dória (EPRD), foi convidada a participar na Semana da Psicologia e da Educação da Universidade Portucalense (UPT).
A participação da professora Sandra Duarte integrou-se num painel de alumni do curso de Educação Social, onde regressou à casa que a formou enquanto profissional e onde hoje regressa, não apenas como ex-aluna, mas como exemplo inspirador para as novas gerações de estudantes da área social.
Durante o painel, a professora Sandra Duarte partilhou com os presentes o seu percurso enquanto Educadora Social, uma trajetória marcada por uma forte componente de intervenção social, humanismo e compromisso ético com a dignidade humana.
Começou por relembrar os seus primeiros passos na área da Educação Social, destacando a importância dos professores e das experiências vividas durante o curso na Universidade Portucalense, que alimentaram o seu desejo de fazer a diferença na vida dos outros. Para Sandra Duarte, ser Educadora Social é muito mais do que exercer uma profissão — é assumir um papel ativo na construção de uma sociedade mais justa, empática e solidária.
Um dos momentos mais marcantes da sua intervenção foi o relato da sua experiência de voluntariado internacional com refugiados em Atenas, na Grécia. Este projeto envolveu o contacto direto com comunidades extremamente vulneráveis, pessoas deslocadas dos seus países de origem devido a conflitos armados, perseguições e crises humanitárias.
Neste contexto desafiante, a professora Sandra desenvolveu atividades de apoio psicossocial, mediação intercultural e dinamização de ações educativas, com o objetivo de promover o bem-estar, a integração e a esperança num futuro melhor para os refugiados, em especial crianças e jovens. Este testemunho sensibilizou a audiência e evidenciou o papel fundamental dos educadores sociais em contextos de crise humanitária, onde a empatia, o respeito pela diversidade e a capacidade de adaptação são essenciais.
No seu percurso, Sandra Duarte também desenvolveu trabalho com a Associação ACREDITAR, uma instituição que apoia crianças com doenças oncológicas e as suas famílias. A professora descreveu este trabalho como profundamente transformador. Através da Educação Não Formal, proporcionou momentos de aprendizagem, brincadeira, escuta ativa e acompanhamento emocional, valorizando sempre a dignidade e a força destas crianças.
Outro ponto alto da sua carreira — e que continua até hoje — é o seu trabalho no Estabelecimento Prisional do Vale do Sousa, onde exerce funções voluntariamente. Nesta realidade muitas vezes invisibilizada, Sandra Duarte dinamiza projetos de reabilitação, formação e reintegração social com reclusos, com especial foco no desenvolvimento pessoal, na literacia emocional, na capacitação para a vida ativa e na construção de novas oportunidades de futuro.
O seu testemunho sobre este trabalho foi recebido com grande interesse e admiração. A sua intervenção demonstrou que o papel do Educador Social não se limita à intervenção em contextos escolares ou comunitários, mas que se estende a todos os espaços onde exista potencial de transformação humana.
A professora Sandra Duarte falou também sobre a sua atual atividade como docente na Escola Profissional Raul Dória, onde leciona disciplinas no âmbito das Ciências Sociais, Educação e Desenvolvimento Pessoal.
Com a mesma paixão que demonstrou nos contextos de intervenção, Sandra Duarte dedica-se à formação de jovens na EPRD, promovendo uma abordagem integrada entre conhecimento académico, competências socioemocionais e educação para a cidadania. Considera que a escola deve ser um espaço de crescimento humano, de escuta, de descoberta e de construção de identidade, onde cada aluno se sente valorizado.
Na sua visão, a Educação Não Formal assume um papel fundamental neste processo. Através de metodologias participativas, projetos interativos e estratégias de aprendizagem experiencial, procura despertar nos seus alunos o sentido crítico, o espírito de solidariedade e a vontade de contribuir ativamente para a sociedade.
Na sua intervenção, a professora destacou ainda a importância da formação ao longo da vida, reconhecendo que a sua identidade profissional é fruto de um percurso contínuo de aprendizagem, reflexão e ação. A formação académica na Universidade Portucalense proporcionou-lhe as bases teóricas e práticas para atuar em diferentes contextos, mas foi a conjugação com a experiência de terreno, o trabalho em equipa e o contacto com pessoas reais em situações reais que verdadeiramente moldou a sua forma de estar no mundo.
Para Sandra Duarte, ser Educadora Social é estar ao serviço da dignidade humana, é acreditar que cada pessoa tem dentro de si potencial para crescer, mudar e contribuir para uma sociedade melhor. Este é o espírito que transporta todos os dias para as salas de aula da Escola Profissional Raul Dória, contagiando colegas e alunos com a sua dedicação e entusiasmo.
A participação da professora Sandra Duarte na Semana da Psicologia e da Educação da UPT foi mais do que uma partilha de experiências — foi uma verdadeira aula de humanidade, coragem e compromisso social. O seu percurso é um exemplo inspirador para todos aqueles que acreditam na força transformadora da Educação Social e no papel essencial que os educadores desempenham na construção de um mundo mais inclusivo e solidário.
Na Escola Profissional Raul Dória, é com enorme satisfação que reconhecemos e celebramos o contributo da nossa docente, cuja ação ultrapassa as fronteiras da sala de aula e deixa marca em todos os contextos onde intervém.
Parabéns, professora Sandra Duarte! O seu testemunho orgulha-nos e motiva-nos a continuar a trabalhar por uma educação mais humana, mais próxima e mais transformadora.
