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Muito Mais que Afetos: A Educação Emocional Ganha Espaço na EPRD
2025-04-15
Muito Mais que Afetos: A Educação Emocional Ganha Espaço na EPRD mes-dos-afetos-6.jpg mes-dos-afetos-5.jpg mes-dos-afetos-3.jpg mes-dos-afetos-2.jpg

Fevereiro é o Mês dos Afetos e, como vem sendo tradição na Escola Profissional Raul Dória (EPRD), foi celebrado com um conjunto de atividades especialmente pensadas para promover a consciência emocional, o respeito pelo outro e a educação para os afetos. Este ano, a iniciativa voltou a destacar-se pela pertinência dos temas abordados e pelo envolvimento ativo de toda a comunidade educativa.

Ao longo do mês, os nossos alunos participaram em workshops temáticos que incidiram sobre questões essenciais da vida em sociedade e do desenvolvimento pessoal: Género, Sexualidade, Comportamentos Abusivos, Afetividade e Cuidados Íntimos. Estes momentos foram organizados com o objetivo de criar um espaço seguro de aprendizagem e reflexão, promovendo a formação integral dos jovens e incentivando o diálogo aberto sobre temas por vezes considerados tabu.

Organização e Participantes

O projeto foi dinamizado pelos alunos do Curso de Organização de Eventos, sob a orientação dos professores Bruno Alves e Daniela Martinho. Estes alunos assumiram um papel ativo na planificação, divulgação e logística das sessões, colocando em prática competências organizativas e comunicacionais. O envolvimento direto dos estudantes na concretização do projeto proporcionou-lhes uma experiência real de trabalho colaborativo e responsabilidade social.

Os primeiros workshops foram conduzidos por três estudantes da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (+info), que trouxeram à EPRD uma abordagem cientificamente fundamentada e ao mesmo tempo acessível aos nossos alunos. A partir de uma linguagem inclusiva e empática, promoveram debates sobre a diversidade de género, a construção da identidade sexual e a importância do consentimento nas relações interpessoais.

Tópicos abordados nos workshops

Durante os workshops, foram discutidos temas que se tornam cada vez mais relevantes nos contextos escolares e sociais:

| Identidade de Género e Orientação Sexual: esclarecimento de conceitos, mitos e preconceitos; exploração da diversidade humana.

| Comportamentos Abusivos e Consentimento: como identificar relações tóxicas, reconhecer sinais de abuso e aprender a impor limites.

| Afetividade e Emoções: expressar sentimentos de forma saudável e construir relações baseadas no respeito.

Sessões com a Professora Mónica Seco

O ciclo de atividades culminou com duas sessões conduzidas pela professora Mónica Seco, que promoveu uma conversa franca e enriquecedora sobre cuidados femininos e masculinos, sexualidade e afetos. Estas sessões foram organizadas em dois momentos distintos: uma dirigida ao público feminino e outra ao público masculino, o que permitiu uma abordagem mais personalizada e um ambiente de partilha mais cómodo para todos os participantes.

Nestas sessões, os alunos puderam colocar questões, partilhar experiências e esclarecer dúvidas sem receios ou julgamentos. Num contexto livre de preconceitos, falaram-se de temas como a puberdade, a sexualidade consciente, a empatia nas relações e o respeito pelo próprio corpo e pelo corpo do outro.

Um ambiente seguro e educativo

A preocupação em proporcionar um ambiente seguro e pedagógico foi uma constante em todas as atividades. A EPRD entende que a escola não é apenas um espaço de transmissão de conhecimentos académicos, mas também um local onde se deve promover o bem-estar, o desenvolvimento emocional e o respeito pelos direitos humanos.

Este tipo de iniciativas são particularmente importantes numa altura em que os jovens enfrentam pressões sociais, questões de identidade e desafios emocionais. Ao abrir espaço para o diálogo e para a educação afetiva, a escola contribui para a formação de cidadãos mais conscientes, respeitadores e preparados para a vida em sociedade.

Impacto junto dos alunos

O feedback dos alunos foi extremamente positivo. Muitos destacaram a importância de poder falar abertamente sobre temas como a sexualidade e os afetos num contexto seguro e sem julgamentos. Houve ainda quem expressasse o desejo de que este tipo de iniciativas aconteçam com mais frequência ao longo do ano letivo.

Alguns testemunhos recolhidos:

“Gostei muito da forma como abordaram os temas, com respeito e abertura.”
“Senti-me à vontade para colocar dúvidas que nunca tinha tido coragem de perguntar.”
“Foi bom saber que a escola se preocupa com estas questões.”

O papel da escola na educação para os afetos

Ao dedicar o mês de fevereiro às temáticas dos afetos, a EPRD reafirma o seu compromisso com uma educação mais humana, inclusiva e participativa. Trata-se de uma visão educativa que vai para além do currículo tradicional, promovendo competências emocionais e sociais fundamentais para a formação de jovens completos.

Num mundo cada vez mais acelerado e digital, onde as relações interpessoais são muitas vezes intermediadas por ecrãs, torna-se essencial resgatar a importância dos afetos, do contacto humano e da empatia. A escola, como espaço privilegiado de convivência, assume um papel determinante nesse processo.

Um agradecimento especial

A Direção da Escola Profissional Raul Dória agradece profundamente a todos os que tornaram possível a concretização deste projeto: aos alunos do Curso de Organização de Eventos, aos professores Bruno Alves e Daniela Martinho, à professora Mónica Seco e aos estudantes da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto.

O sucesso desta edição do Mês dos Afetos confirma a relevância de iniciativas que dão voz aos alunos e os ajudam a crescer emocionalmente. A EPRD continua, assim, a apostar numa educação com valores, com afetos e com futuro.

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