Your address will show here +12 34 56 78
Congressos, Raul Dória


A Escola Profissional Raul Dória encontra-se presente no 3º Congresso das Escolas – A Pedagogia das Escolas, que se realiza nos dias 3 e 4 de março no Altice Forum Braga. Este evento é organizado pela Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas, a Associação dos Estabelecimentos do Ensino Particular e Cooperativo, a Associação Nacional de Dirigentes Escolares e pela Associação Nacional de Escolas Profissionais, em parceria com o Município de Braga.

A representar a Escola Profissional Raul Dória estão a Diretora Pedagógica, Cecília Cruz e a Assessora da Direção, Patrícia do Vale Almeida, que encaram este Congresso como mais uma oportunidade para partilhar experiências, ideias e aprendizagens que permitam à EPRD continuar o seu percurso de evolução com foco na inovação pedagógica, bem-estar, qualidade e sucesso dos alunos.

Esta terceira edição do Congresso das Escolas, decorre, dois anos após previsto. As duas edições anteriores realizaram-se em 2017 e 2019 na Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa, mas a pandemia da covid-19 obrigou a adiar a terceira edição que torna a juntar diretores das escolas públicas, privadas e profissionais para discutirem preocupações comuns, pela primeira vez desde a pandemia da covid-19. 


De acordo com o diretor executivo da Associação dos Estabelecimentos de Ensino Particular e Cooperativo (AEEP), Rodrigo Queiroz e Melo:



        “O nosso objetivo foi juntar, no mesmo espaço, os diretores de todo o tipo de estabelecimentos de ensino: escolas públicas, privadas e das escolas profissionais. Todos juntos e a discutir os mais diversos temas que preocupam as escolas”

Como conferencistas, o evento vai receber Licínio Lima, Tolentino de Mendonça e Henrique Leitão.

Os painéis vão refletir sobre temas como o perfil de docente para a escolaridade obrigatória, felicidade e bem-estar, qualidade (três anos de EQAVET), a arte como impulso para as aprendizagens, a autonomia e inovação pedagógica, literacia sobre livros e tweets, educação inclusiva, novos migrantes nas escolas portuguesas, a educação nos media, que futuro para a escola pública e professores e formadores.



 




0

Congressos, Eventos

Nos dias 3 e 4 de novembro, a Escola Profissional Raul Dória (EPRD) esteve presente no VIII Congresso do Ensino Profissional – “Construir Pontes para o Futuro”, organizado pela Associação Nacional de Escolas Profissionais (ANESPO), no Auditório do TECMAIA. A representar a EPRD esteve a Dra. Cecília Cruz, Diretora Pedagógica da nossa Escola.

Este VIII Congresso do Ensino Profissional contou com a presença do Ministro da Educação, João Costa, na Cerimónia de Abertura e com a participação do Secretário de Estado da Educação, António Leite, na Cerimónia de Encerramento. Estiveram ainda presentes várias personalidades de grande mérito, cultural, educacional e académico, assim como 250 delegados, oriundos das diferentes Escolas Profissionais do Continente e das Regiões Autónomas e cerca de meia centena de convidados ligados aos mais diversos órgãos e departamentos da administração central, regional e local, parceiros sociais e outras organizações interessadas no sucesso do ensino e da formação profissional.

Qual o objetivo do VIII Congresso do Ensino Profissional?

Este encontro das escolas e demais parceiros vai no sentido de refletir sobre o percurso das Escolas Profissionais, iniciado há 33 anos.
A abordagem a questões da atualidade, designadamente, as incidências da crise pandémica e emergência da crise económica causada pela guerra na Ucrânia e perspetivar o futuro constituem alguns dos temas em análise. Também estiveram em discussão os desafios da sociedade e da economia 4.0 e 5.0 que requerem mudanças de paradigma às quais as Escolas Profissionais têm que dar resposta.

De acordo com Amadeu Dinis,  vice-presidente da direção da Associação Nacional de Escolas Profissionais (ANESPO): 

“Será um momento de encontro, de reflexão e de partilha sobre as realidades do ensino profissional ao longo dos seus 33 anos, a sua importância no sistema educativo nacional e os desafios que temos que enfrentar no futuro próximo com base em novos paradigmas, que por certo surgirão.”


0